LA TELEVISIÓNCOMO MOLDEADORA DEL PENSAMIENTO

Día a día, la televisióninculca en las personas la visión de una vida carente de sentido humano y de los ideales que supuestamente deben guiar la educación, provoca que nos familiaricemos con funciones sociales normativas y estereotipos que obedecen a criterios discutibles o a patrones de conducta de otras culturas, se moldea el sentido de la sexualidad induciendo a buscar satisfacción sexual sin reflexionar en sus responsabilidades, se les inculca persistentemente el principio de que el éxito depende del consumo, y de que es siempre el más fuerte el que triunfa, se propone una idea de la felicidad basada en valores egoístas sin referencia a la solidaridadcon los demás. Los noticiarios desinforman, pues su contenido no está dictado por el significado de lo que sucede, sino por el “rating” que logra cada noticia, la superposición de noticiasde muy diversa importancia induce a la trivialización. Las telenovelas y la publicidad moldean aspiraciones y se les acostumbra a un lenguaje vulgar y simple.

¿De que manera afecta?

La enorme fuerza de la televisión está pues, actuando moldeando criterios y sentimientos, condicionando a modos de vida determinados por los expertos y dueños anónimos de los medios de comunicación, que producen estos programas. En una obra de Eduardo Galeano titulada, Días y noches de amor y de guerra, afirma que la mayoría debe resignarse al consumo de fantasía, pues se venden a los pobres ilusiones de riqueza, a los oprimidos ilusiones de libertad, a los vencidos sueños de victoria y a los débiles sueños de poder.Idealmente, todo el mundo debiera estar solo ante la pantalla del televisor viendo deportes, películas espectaculares, comedias, introyectando el mensaje de las “simplificaciones emocionales acentuadas”, donde todo mundo proyecta en los protagonistas de la pantalla la acción deseada para uno mismo, y privarse de las estructuras organizacionales que permiten a los individuos, que carecen de recursos y formación, descubrir lo que piensan y lo que creen al interactuar con otros, para formular así sus propias preocupaciones y programas que les permitan actuar para hacerlos realidad.